Evaluering af projektet Efterskoler - en indgang til det danske samfund
Efterskoleforeningen har iværksat projektet Efterskoler – en indgang til det danske samfund, et projekt der har til formål at tiltrække og fastholde elever med flygtninge, indvandrer- og efterkommerbaggrund fra ikke-vestlige lande i et efterskoleforløb. Udgivet i 2010.
Efterskoleforeningen har bedt Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) om at gennemføre en evaluering af projektet. Denne rapport fremlægger evalueringens resultater. Evalueringen belyser hvordan efterskoler arbejder med at rekruttere, modtage og fastholde eleverne i efterskolen, og den sætter fokus på hvilket fagligt og socialt udbytte elever og forældre vurderer de får af et efterskoleophold.
Evaluering af projektet Efterskoler - en indgang til det danske samfund. 2010
Download (pdf)