Evaluering af vejledning
I Uddannelsessystemet arbejdes der målrettet med kvalitetsudvikling for at sikre, at ny viden hurtigt kan implementeres til en vejledningsfaglig praksis. Der skal læres af succeser og fiaskoer, således at der hurtigt kan rettes op på uhensigtsmæssige fremgangsmåder.
Landets UU-centre skal løbende evalueres på deres kvalitet og resultater.
Efterskolerne er ikke forpligtet til at gøre det samme, men for at vejledningen på efterskolerne kan udvikles er efterskolerne nødt til, at evaluere vejledningen. Efterskolen skal finde de elementer i vejledning, som de mener har værdi og det er dem, der skal evalueres. For at kunne evaluere, må man havde mål.
Efterskoleelevers oplevelse af vejledning
I foråret 2010 deltog en række efterskoler i en undersøgelse om elevers udbytte af efterskolernes vejledning om valg af ungdomsuddannelse.
Formålet med brugerundersøgelsen var dels at måle elevernes udbytte og tilfredshed med den modtagne vejledning, og dels at give de enkelte efterskoler mulighed for at udvikle kvaliteten af den vejledning de leverer.
Læs rapport 2010Elevundersøgelsen gentages i 2011Læs mere om UU-centrene kvalitetsikring og selvevaluering